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　　升学的压力和独立的个性会发生怎样的碰撞？懵懵懂懂的学生们如何一次次成长？含辛茹苦的家长又是如何喜上眉梢？师生们如何快乐工作，快乐学习？整部情景剧中不仅有涉及等课堂内外的师生互动场景，触动广大观众的校园情怀，遍布笑点泪点；更有当下话题热点，如艺考、自主招生等教育热点；另外还有父母亲子之间围绕学习与升学的酸甜苦辣小故事，情节新颖又富有想象力。眼神也颇为复杂，似乎想起了很多。1. Access your mind map anytime and anywhere1893年英国军队入侵印度时期，英国军队以保护印度各省的统治者拉甲为由，派兵驻扎各地，收取印度各省农民高额的租税。在印度的一个小乡村里，人们都期盼着雨季的到来，雨水滋润土地有个好的收成。但晴朗的天空没有一丝云彩，太阳晒得土地都龟裂了。村里的小伙子拉凡悄悄的躲在林中，阻碍驻扎在他们那里的英国军官罗素打猎。不久罗素发现是拉凡惊扰动物们逃跑，抓住他后，罗素见拉凡是一个乡下农民又傲慢地放他走了。拉凡同村的女孩高利在树林边找到他，向拉凡暗示了自己对他的情意，拉凡捉弄高利，装着没有听懂，笑着跑开了。罗素请该地区的拉甲到他驻扎的城堡吃饭，饭桌上，拉甲请求罗素在今年干旱的情况下，减免一些租税。罗素坚持要吃素的拉甲吃一块肉后，他就减免今年的租税。拉甲拒绝以后，罗素恼怒地把前一年减免的租税加到了这一年。拉凡所在的村里知道这个消息，都惊慌起来，他们就是卖掉家里所有的东西，也付不起罗素加收的租税。村长带领拉凡和村里的一些男人们，到罗素的城堡里去找拉甲，请求他恳请罗素减免租税。拉凡一行到达城堡，看见罗素和他的军官References and annotations难怪这几年在外边，我每次说回来，他都推三阻四地不肯回来。Usually, I will choose the final submission model in a conservative way. I will always choose the integrated model after weighted average of reliable models and determine the relatively risky model. Because in my opinion, the more parameters, the greater the risk. However, I will not choose an unexplained model, even if it scores higher in the ranking.