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崔秀贤（盛骏饰）致力于向世人证明“爱是不存在的”，默默进行着一个与自己心理诊所同名的“安托万夫人”的心理学计划。而渴望心动爱情的占卜师高慧琳（韩艺瑟演）则不小心被卷入“安托万夫人计划中，两人展开了一段心理游戏漩涡中的特别爱情故事。It's supposed to be a fresh start: One year after the loss of her husband, Nicole settles with her young adult children Justine and Jason in Purity Falls. First, the family is greeted by a warm welcome. Especially their rich neighbor Courtney seems awfully nice, quickly setting up Jason with odd jobs to support the family income. Yet Nicole soon notices that something is amiss, with her son leaving and coming back at suspiciously late hours. When a young neighbor drowns in a pool, things start to get dangerous. Something is not right with the oh-so-friendly Courtney, who seems to have a grip on her son. Soon, Nicole uncovers the criminal underbelly of Purity Falls' wholesome suburban facade that will threaten all of their lives.刑警队长安邦破获了一起特大制毒贩毒案，不料妻子连花却被潜逃的罪犯杀害，凶手仅留下六指手印的线索，一直逍遥法外，失去妻子的安邦从此一蹶不振。为了照顾和陪伴失去母亲后抑郁自闭的女儿，安邦申请长假离开了警队。 阪泉连续发生了两起凶杀案，案情扑朔迷离，一直未能破案，局长赵元良数次请安邦归队破案都遭到了安邦的拒绝。随着案件的进一步排查，凶手逐一浮出水面，当年杀害安邦妻子的六指成为了重要嫌疑人。 得知六指再现，安邦回到了警队。疑犯六指即将被抓捕之际，却意外死亡被人在火葬场化为白骨，案件升级为三市连环杀人案。安邦临危受命，重新振作起来带领刑警队与黑暗势力展开了正与邪较量，最终侦破案件，抓获真凶，揭示了另一起十六年前的惨案真相。风流倜傥的富家子敦南拥有著名时尚杂志，即将于名门闺秀奴莎拉喜结良缘。然而，在两个人开车回家途中，与餐馆打工小妹小敏发生摩擦，这彻底改变了敦南的生活。奴莎拉开车撞伤小敏，下车指责小敏之时背迎面而来的卡车撞倒，离开人世，留给敦男的是一个人的婚礼。敦南从此对小敏怀恨在心，尽管小敏想尽办法向敦南表达歉意，敦南依然不肯原谅她。小敏无奈回到了老家华欣帮父母打理小本生意。敦南公司的模特们去华欣拍时装照片，敦南偶遇小敏。机缘巧合，小敏有机会成为敦南杂志社的模特并为杂志拍摄封面照片。不仅如此，护校毕业的小敏还得到了照顾敦南奶奶的工作。敦南虽然对小敏心存怨恨，却又不得不承认小敏聪明能干、吃苦耐劳，敦南也高不清楚对小敏的感情了。 　　清康熙八年（公元1669年），鳌拜被擒，声势浩大的余党清剿随之开始。忠臣阿布鼐受冤遭受灭门之灾，年仅十岁的幼女良儿目睹全家被屠，侥幸逃脱。逃亡路上偶遇少年康熙，两人在不知对方身份的情况下经历生死之劫，彼此留下深刻印象，更许下再次见面的约定。而后良儿投奔表哥纳兰容若，却意外失忆。容若为保护良儿为其改名卫琳琅，留在府中照顾。时光荏苒，容若与琳琅一起长大，青梅竹马，感情笃深，但纳兰明珠忌惮琳琅身份引来祸患，偷偷把她送入宫中为婢。　天才少女画师熊熙若拥有过目不忘的绘画能力，因画云瑶李氏贵族的秘闻连环画而被抓捕。逃亡中接下报酬丰厚的订单，化身小厮潜入李府，画一张神秘的“四大罗汉图”。熊熙若被安排到传说中的残暴大公子李弘彬身边，并阴差阳错和他共度一夜。熊熙若试图逃离却被逮个正着，情急下谎称自己怀了李弘彬的孩子。恰逢其时李弘彬为逃避和宋家千金联姻，借此与熊熙若开始了假夫妻的婚姻，这对欢喜冤家在朝夕相处中逐渐真心相爱。李府几方势力各怀鬼胎，都试图拆穿熊熙若身份，同时京城宋氏对云瑶云铁虎视眈眈，李府面临内忧外患。熊熙若从作画任务中发现秘密，与李弘彬携手破除族内叛徒阴谋，化解了云瑶危机，两人终成眷属。In order to sum up experience, consolidate achievements and further promote the long-term and effective development of the school's summer social practice work of "three rural areas", the following is a summary of some characteristics, experiences and personal experiences formed by long-term efforts to explore the summer social practice work.